- May 05 Thu 2005 21:29
筆──致臺灣◎蘇紹連詩作
- May 03 Tue 2005 23:18
超繪本:某年四月行腳
- May 03 Tue 2005 10:39
超文本:遊移視點—兩種變換模式
深植於文本之中,有一召喚讀者反應的結構網絡,即為文本的召喚結構。文本中滿布的斷裂和不確定性(indeterminacy),驅使讀者從每一個有限的視角,推進到新的視角,以將各個面斷拼湊成完整的圖像,實現他的理解。
在米羅‧卡索的超文本作品中,經常以圖示或按鈕,引導讀者進行互動,可視為外顯的召喚結構。例如在〈時代〉中,詩人使用縱橫的線條繪成格子,格子上有不停走動的人形和靜止的人影,若點選人影,將會出現詩句填滿影子所在的空格,隨著影子移動的順序點選,讀者將漸次讀到:「在這最嘈雜的時代,也是最感寧靜的時代。巨型花朵般的擴音器裡,舌頭攪拌著粗暴的語言,再吐在每個人的臉上。我哀傷的走了……」在這首詩中,變動的影子召喚著讀者。
◎ 商瑜容/文
在米羅‧卡索的超文本作品中,經常以圖示或按鈕,引導讀者進行互動,可視為外顯的召喚結構。例如在〈時代〉中,詩人使用縱橫的線條繪成格子,格子上有不停走動的人形和靜止的人影,若點選人影,將會出現詩句填滿影子所在的空格,隨著影子移動的順序點選,讀者將漸次讀到:「在這最嘈雜的時代,也是最感寧靜的時代。巨型花朵般的擴音器裡,舌頭攪拌著粗暴的語言,再吐在每個人的臉上。我哀傷的走了……」在這首詩中,變動的影子召喚著讀者。
◎ 商瑜容/文
- May 02 Mon 2005 15:58
與詩人相遇,在弘光
為駐校文學家活動系列〈蘇紹連數位詩作展〉而寫
◎通識教育中心 陳璦婷
國文課本裡的作者並不總是天邊的一朵雲,可望不可及,以深邃的哲理思考、無限創意擦亮我們雙眼的沙鹿詩人蘇紹連先生(筆名米羅‧卡索),將在和煦的五月應邀來到弘光展出他的「數位詩」,並與駐校作家蕭蕭先生進行一場詩的對話。
「數位相機」玩過,「數位詩」 是啥「玩藝」?「數位詩」是網路文學的一種,但是把已完成的詩作放在網路上是贗品,唯有運用「超文本」特性創作的詩才是名實相符的「數位詩」。蘇先生創作、研究「數位詩」已有五年的時間,他解釋說:「『超文本』(hypertext)包含了『超媒體』(hypermedia),結合了超文本的資料結構,以及電腦整合文字、影像、聲音及通訊功能的多媒體技術」,「即是以超文本的非循序架構,管理多媒體的資訊內容,結合多種媒體的表達能力,達成傳播訊息之目的。」 。一言以蔽之,「數位詩」就是可以玩的綜合藝術,想玩的人除了要會寫詩外,還要身懷絕技,具有「如電影導演兼編劇兼掌鏡攝影兼剪輯」的能力 。別沮喪你和我都不會譜寫詩句,只要我們悅讀詩歌,以我們的領悟,在電腦螢幕上,將原作以上升、下降、淡出、淡入、飄浮、旋轉、跳躍來料理,即可過足既是蘇紹連又是蔡明亮的癮。
◎通識教育中心 陳璦婷
國文課本裡的作者並不總是天邊的一朵雲,可望不可及,以深邃的哲理思考、無限創意擦亮我們雙眼的沙鹿詩人蘇紹連先生(筆名米羅‧卡索),將在和煦的五月應邀來到弘光展出他的「數位詩」,並與駐校作家蕭蕭先生進行一場詩的對話。
「數位相機」玩過,「數位詩」 是啥「玩藝」?「數位詩」是網路文學的一種,但是把已完成的詩作放在網路上是贗品,唯有運用「超文本」特性創作的詩才是名實相符的「數位詩」。蘇先生創作、研究「數位詩」已有五年的時間,他解釋說:「『超文本』(hypertext)包含了『超媒體』(hypermedia),結合了超文本的資料結構,以及電腦整合文字、影像、聲音及通訊功能的多媒體技術」,「即是以超文本的非循序架構,管理多媒體的資訊內容,結合多種媒體的表達能力,達成傳播訊息之目的。」 。一言以蔽之,「數位詩」就是可以玩的綜合藝術,想玩的人除了要會寫詩外,還要身懷絕技,具有「如電影導演兼編劇兼掌鏡攝影兼剪輯」的能力 。別沮喪你和我都不會譜寫詩句,只要我們悅讀詩歌,以我們的領悟,在電腦螢幕上,將原作以上升、下降、淡出、淡入、飄浮、旋轉、跳躍來料理,即可過足既是蘇紹連又是蔡明亮的癮。
- May 02 Mon 2005 10:41
超文本詩作:夢遊患者
說明:你一進入這則作品,就在文本之中,沒有開始,也沒有結束,沒有閱讀順序,不知何者為文本的第一段,何者為下一段,何者為最後一段,只能隨機點取閱讀段落。
- May 01 Sun 2005 20:33
超文本詩:現代寡婦
.
- May 01 Sun 2005 10:18
超文本詩:行者
●評介 ◎商瑜容
- Apr 30 Sat 2005 07:42
超文本:文字與圖像相互換身
1
一般人看到我的Flash作品,也許最好奇的是Flash軟體的技巧是如何操作,我想這不是文學作品上的問題,若想知道軟體的技巧,翻閱軟體工具書更能得到詳盡而完整的密訣。我認為從一個文本作家轉型為超文本作家,對動態超文本的概念得有深入的體會,尤其在文字與圖像的關係上,要做平衡的思考。我們應該知道文本的意義、意象、情感都有其歧義性及模糊性,因此,超文本作者必須加上一種視覺性的方式來表達這種游離不定的抽象東西,而圖像則是最好的選擇。
2
文字本來是神祕的抽象語言,圖像是易為辨認的具象語言,這兩者在超文本作品上卻相互掉換了位置,文字可以成為具像語言,圖像也可以成為抽象語言。換句話說,即超文本作品的特色之一是把文字當作圖像來使用,許多經過設計而羅列的文字成為一個圖像時,它便含有文字語言和圖像語言的雙重意義;在欣賞超文本作品時,讀到文字,思考文字的意義,看到圖像,思考圖像的意義,一個由文字構成的圖像,讀者的腦中可能發生的,就是圖像與文字並行的思考方式。
一般人看到我的Flash作品,也許最好奇的是Flash軟體的技巧是如何操作,我想這不是文學作品上的問題,若想知道軟體的技巧,翻閱軟體工具書更能得到詳盡而完整的密訣。我認為從一個文本作家轉型為超文本作家,對動態超文本的概念得有深入的體會,尤其在文字與圖像的關係上,要做平衡的思考。我們應該知道文本的意義、意象、情感都有其歧義性及模糊性,因此,超文本作者必須加上一種視覺性的方式來表達這種游離不定的抽象東西,而圖像則是最好的選擇。
2
文字本來是神祕的抽象語言,圖像是易為辨認的具象語言,這兩者在超文本作品上卻相互掉換了位置,文字可以成為具像語言,圖像也可以成為抽象語言。換句話說,即超文本作品的特色之一是把文字當作圖像來使用,許多經過設計而羅列的文字成為一個圖像時,它便含有文字語言和圖像語言的雙重意義;在欣賞超文本作品時,讀到文字,思考文字的意義,看到圖像,思考圖像的意義,一個由文字構成的圖像,讀者的腦中可能發生的,就是圖像與文字並行的思考方式。
- Apr 29 Fri 2005 20:01
超文本作品:〈風雨夜行〉與文本〈夜雨〉
●中興大學外文系李順興教授 /評論
讀者在「美麗新文字」的入口網頁上移動滑鼠指標,會發現BRAVE NEW WORD這一行字隨著擺動。這個效果是以較高難度的Javascript寫出來的,原始碼可從專門網站免費取得。和蘇紹連〈風雨夜行〉中互動狂風效果如出一轍,唯一不同是,〈風雨夜行〉是Flash作品,沒有程式基礎的人也學得來,端看個人如何巧妙應用。
〈風雨夜行〉的文字寫已故外公出現的夢境,與移動的黑白影像搭配演出,或說文字與圖案相互對映,整體意象的經營非常成功。有些流行音樂的MTV拍攝手法新穎,影像與音樂的調合設計達到很高的成就。若就動態部分做比較,〈風雨夜行〉可視為一支PTV(poetry TV),亦即以詩文字為主角的短片,詩人兼編劇和導演,為多媒體詩界添增佳作一篇。〈風雨夜行〉的另一巧思落在畫面上的狂風設計,由讀者操控風雨漫天揮灑的效果。風雨夢境中有風有雨,是很自然的成分,而由讀者掌控風雨的形成,閱讀的趣味性立即升高,但此一趣味感受並不削弱詩整體所投射出來的晦暗強度,反而在多次重覆操作與熟悉度提高之後,互動狂風的視覺刺激更能強化讀者的晦暗體驗。
──文/中興大學外文系李順興教授 ‧評論
讀者在「美麗新文字」的入口網頁上移動滑鼠指標,會發現BRAVE NEW WORD這一行字隨著擺動。這個效果是以較高難度的Javascript寫出來的,原始碼可從專門網站免費取得。和蘇紹連〈風雨夜行〉中互動狂風效果如出一轍,唯一不同是,〈風雨夜行〉是Flash作品,沒有程式基礎的人也學得來,端看個人如何巧妙應用。
〈風雨夜行〉的文字寫已故外公出現的夢境,與移動的黑白影像搭配演出,或說文字與圖案相互對映,整體意象的經營非常成功。有些流行音樂的MTV拍攝手法新穎,影像與音樂的調合設計達到很高的成就。若就動態部分做比較,〈風雨夜行〉可視為一支PTV(poetry TV),亦即以詩文字為主角的短片,詩人兼編劇和導演,為多媒體詩界添增佳作一篇。〈風雨夜行〉的另一巧思落在畫面上的狂風設計,由讀者操控風雨漫天揮灑的效果。風雨夢境中有風有雨,是很自然的成分,而由讀者掌控風雨的形成,閱讀的趣味性立即升高,但此一趣味感受並不削弱詩整體所投射出來的晦暗強度,反而在多次重覆操作與熟悉度提高之後,互動狂風的視覺刺激更能強化讀者的晦暗體驗。
──文/中興大學外文系李順興教授 ‧評論
- Apr 28 Thu 2005 09:29
超文本詩:魚鼓─敲打樂
●操作說明: 將滑鼠指向「敲桿圖形」按下,即可將詩句敲散歸位。
- Apr 27 Wed 2005 09:13
超文本作品:詩人行動
●動態擬象與互動設計──讀蘇紹連詩雜想
◎李順興
◎李順興
- Apr 25 Mon 2005 11:03
超文本作品:果汁螞蟻
.
- Apr 24 Sun 2005 09:17
超文本作品:黑暗之光
●評介
「瓶子當鋪」新聞台◎瓶子
「瓶子當鋪」新聞台◎瓶子
- Apr 23 Sat 2005 20:47
超文本作品:小丑
原題〈小丑仔袂死〉(台語)
- Apr 23 Sat 2005 00:01
二大敵人/這不是水仙的世代
●在舊的電腦硬碟裡,突然發現了一些幾乎忘記的筆記小品,貼幾則出來溫習,以便對照今日的網路詩界及自己心靈的轉折,到底有哪些改變?
〈二大敵人〉
近日重讀一本書,書中提到美國作家威廉‧任塞(William Zinsser)說:「寫作時,你已面對了二大敵人:第一是剛完成的句子總是不完美;第二是一般讀者的注意範圍都很狹窄。」遊走網路而於網路大量發表作品的現象中,包括我在內的不少網友,挾網路發表的自由與迅速之優越感,竟然忽視了這二大敵人已久。
很多網路寫者不識網路語言是寫作式的語言,嫌字斟句酌麻煩,為了享受急速發表的快感,而被第一個敵人俘虜;由於寫作者習慣以不完美的字句來負載所欲傳達之意,也由於網路讀者只習慣在那些字句中遊走、走不到句外之意去,因而網路寫者終究被第二個敵人打敗了。
〈參加競賽〉
今年兩大報文學獎徵文早已截稿,我在想:今年會有多少網路寫者跨出網路去試掠平面媒體的城池?「你參加了沒?」網路上的寫者網友之間很少有這句問話。或許,真正的網路寫者是以網路為大本營,守住網路比攻掠紙媒更重要;或許,胸懷大志的網路寫者不滿足於網路的大雜燴形式,而投向文學獎以晉身精緻的紙媒殿堂。「你參加了沒?」問我?我的超文本詩作還找不到擂台呢!
〈二大敵人〉
近日重讀一本書,書中提到美國作家威廉‧任塞(William Zinsser)說:「寫作時,你已面對了二大敵人:第一是剛完成的句子總是不完美;第二是一般讀者的注意範圍都很狹窄。」遊走網路而於網路大量發表作品的現象中,包括我在內的不少網友,挾網路發表的自由與迅速之優越感,竟然忽視了這二大敵人已久。
很多網路寫者不識網路語言是寫作式的語言,嫌字斟句酌麻煩,為了享受急速發表的快感,而被第一個敵人俘虜;由於寫作者習慣以不完美的字句來負載所欲傳達之意,也由於網路讀者只習慣在那些字句中遊走、走不到句外之意去,因而網路寫者終究被第二個敵人打敗了。
〈參加競賽〉
今年兩大報文學獎徵文早已截稿,我在想:今年會有多少網路寫者跨出網路去試掠平面媒體的城池?「你參加了沒?」網路上的寫者網友之間很少有這句問話。或許,真正的網路寫者是以網路為大本營,守住網路比攻掠紙媒更重要;或許,胸懷大志的網路寫者不滿足於網路的大雜燴形式,而投向文學獎以晉身精緻的紙媒殿堂。「你參加了沒?」問我?我的超文本詩作還找不到擂台呢!