《台灣詩學‧論壇五號》徵稿:「惡童詩」2007/6/15止
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 惡童詩解
 提出「惡童詩」這一主題的詩類,同時相對的,應有「善童詩」之謂,然而這樣分類卻又不免不甚明確,何謂「惡」,何謂「善」,是從什麼角度來訂定界線?有一定的界線嗎?成人的「惡」中不會有人性之「善」嗎?成人的「善」中不會有人性之「惡」嗎?那麼,兒童呢?
  一、把「惡」字加諸在兒童身上,其意義是什麼?

  1、「惡」當動詞,「惡童」即指在兒童身上犯下的惡行,例如:家暴、虐待、毒害、控制、戰爭、飢荒等等,此為成人對兒童的加害,凡描述此方面的詩,可稱為「惡童詩」。
  2、「惡」當形容詞,「惡童」即指頑劣的兒童,不聽勸告,屢次犯行,包括說謊、偷竊、逃學、打架、破壞等等行為,以此內容寫成的詩,亦可稱「惡童詩」。
  二、「惡童詩」適合兒童閱讀嗎?

  1、如果把「惡童詩」分解為「惡童‧詩」,則是指以「惡童」為主題的詩,無「童詩」的侷限,可能不全適合兒童閱讀。
  2、如果把「惡童詩」分解為「惡‧童詩」,則是侷限於「童詩」的意涵,要注意童詩的本質,反映兒童的生活和情思,善用「淺語的藝術」,以力求適合兒童閱讀。



 因此,本主題的徵稿,請來稿者自作決定,你的「惡童詩」是屬於前面哪一種類型?適不適合兒童閱讀?我們在選稿時,只要詩質精良,均會入選刊出。

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